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马克思主义大众化如何向自媒体“借力”传播

  【摘要】自媒体作为新媒体传布体式格局,不仅在信息普通化传布中存在首要的作用,也为马克思主义普通化传布带来了新的机遇。构建全媒体化的马克思主义传布体系,更新传布内容及言语表白,完成“所有人对所有人”的传布,营建优秀的传布环境,对推动马克思主义普通化存在首要的作用。

  

  【关键词】自媒体 马克思主义 普通化

  

  自媒体的交互传布有助于拓展马克思主义普通化的覆盖面

  

  自媒体又称“公民媒体”或“团体媒体”,是指私人化、平民化、普泛化的传布者,以现代化、电子化的手腕,向他人传送信息的新媒体的总称。传布学视角下,马克思主义普通化传布是指哄骗必然的信息传布手腕使民众懂得马克思主义现实的历程。自媒体时期,充足施展自媒体在信息传布中的上风,对推进马克思主义普通化的历程存在重大意义。

  

  自媒体的交互传布有助于拓展马克思wanbet首页,万博娱乐城,万博免费开户主义普通化的覆盖面。自媒体的涌现加强了信息的时效性,完成了信息的及时交互传布。哄骗自媒体平台,团体能够及时地猎取信息,也能够及时地公布信息,每团体既是信息的传布者也是信息的接收者,人与人之间经由历程信息的传布构成必然的互动。自媒体的交互性能够无效地扩展马克思主义的传布规模,使更多的受众懂得马克思主义。

  

  自媒体的社交性有助于晋升马克思主义普通化的传布效率。自媒体是一个双向互动的信息交换平台,对受众而言,自媒体存在较着的社交性,受众既能够哄骗QQ、微信等添加挚友,也能够哄骗微博认识领有配合话题的伴侣。经由历程自媒体平台,受众能够构建本身的伴侣圈,并与伴侣举行及时、双向的交换。自媒体的社交性有利于攻破差别种族和国度间的隔阂,使对马克思主义感兴味的人构成一个有机的话题伴侣圈,经由历程圈内的交换与讨论,在加深介入者对马克思主义懂得的同时,晋升马克思主义的传布效率。

  

  自媒体的丰盛性有助于塑造马克思主义普通化的新抽象。自媒体时期,信息传布的体式格局愈加多样,笔墨、图片、视频、动画等都能够无效地承载并传布信息,同时,自媒体传布体式格局也愈加生动抽象、丰盛乏味。哄骗自媒体传布马克思主义,攻破了马克思主义以往庄重的抽象,赋与马克思主义更多“普通化”“平民化”的元素,使马克思主义愈加切近人民生活。

  

  自媒体时期,信息传布体式格局不竭更新,传布规模也不竭扩展。哄骗自媒体信息传布平台完成马克思主义普通化传布体式格局的多样化,既能够进步马克思主义的影响力,也体现了马克思主义在我国社会生长中的首要作用,同时也将增进中国特色社会主义现实体系的完善。

  

  构建全媒体化的马克思主义传布体系,更新传布内容和表白言语

  

  在构建全媒体化的马克思主义传布体系方面,一是要充足使用多媒体,完成马克思主义传布状态的多样化。能够在传统马克思主义传布体系中融入自媒体元素,以图片、视频等传布体式格局来进步马克思主义的影响力。同时,在马克思主义教室教学中,能够充足哄骗多媒体课件,丰盛教室内容,使讲课体式格局愈加生动乏味,充足调动先生对马克思主义的兴味。二是要完成三网交融,进一步拓展马克思主义的传布规模。三网交融指电信网、播送电视网、互联网的交融,经由历程三网交融能够完成用手机看电视、用电视打电话等跨域交换。充足哄骗三网交融的信息传布上风,有利于马克思主义全方位、多渠道的立体传布模式的构建。马克思主义传布者能够经由历程网络,将马克思主义相干内容间接推送至用户手机,使马克思主义传布冲破光阴、空间的限度。三是要完成自媒体与传统媒体的无效互动。自媒体与传统媒体各自领有独特的信息传布上风,在哄骗自媒体传布马克思主义的历程中,不克不及疏忽传统媒体的作用,应经由历程马克思主义的“全媒体”传布,进一步进步马克思主义的影响力。

  

  翻新马克思主义普通化传布,一是要不竭更新马克思主义的传布内容。当前,我国社会经济不竭生长,马克思主义现实也应与时俱进,不竭丰盛和生长。因而,马克思主义普通化传布者应对峙围绕党的执政理念与政策丰盛马克思主义内容,对马克思主义现实举行时期解读,翻新马克思主义内容,赋与马克思主义时期特征。二是要不竭更新马克思主义现实体系的言语表白,构建平民化的话语体系。马克思主义的传布言语影响着传布后果,作为一种专业性较强的哲学现实,马克思主义领有大量的专业术语,一般民众较难明得。因而,为增进马克思主义的传布,应出力更新马克思主义的传布言语,转变话语风格,切近百姓生活。应按照民众的现实懂得程度,将晦涩难明的现实术语转变为通俗易懂的话语,使“高高在上”的政治文本平民化,以便民众更好地懂得马克思主义,激起其懂得和传布马克思主义的热忱。

  

  完成“所有人对所有人”传布,营建优秀传布环境

  

  在完成“所有人对所有人”传布方面,第一,要完成马克思主义平民化传布,进一步扩展传布主体与受众规模。自媒体时期,马克思主义的传布主体走向多样化和平民化,需充足调动一般民众介入马克思主义传布的踊跃性,并不竭拓展其介入马克思主义传布的渠道。第二,完成马克思主义分众化传布,进一步扩展受众规模。马克思主义的受众是存在差距的差别个体,对受众举行多层次分辩,能够进一步加强马克思主义传布的针对性。起首,应按照差别受众的差别需求,针对性地制订传布战略,包孕传布体式格局、传布内容等。其次,应遵循“知沟现实”情理,完善受众分类。按照“知沟现实”,社会经济位置较高者通常比位置较低者更快地猎取信息,民众媒介传送的信息量越多,二者间的“知沟”就越大。在马克思主义现实传布中,传布者应侧重施展自媒体上风,解决信息猎取不平衡的问题,不竭缩小“知沟”.再次,应充足哄骗差别渠道,拓展马克思主义的受众规模。当前,人际传布、组织传布、民众传布是马克思主义传布的首要渠道,面对差别受众,传布者可采用差距化的传布体式格局,加强传布后果。

  

  自媒体时期,要营建顺应于马克思主义普通化的传布环境。第一,要采用“培育剖析”方法耳濡目染地影响民众。“培育剖析”现实以为,为包管社会生长的统一性,应使民众对社会事物杀青共鸣。因而,营建马克思主义现实的共鸣环境,对我国社会生长至关首要。一方面,应充足哄骗社会渠道来进步民众的媒介素养,疏导人们踊跃懂得马克思主义相干现实;另一方面,应充足哄骗自媒体对言论的疏导作用,为民众共鸣的培育营建优秀的社会言论气氛。第二,要强化侧面疏导,营建马克思主义普通化传布的“拟态环境”.“拟态环境”是指由民众传布运动构成的信息环境,并不是主观环境的镜子式再现,而是民众传布媒介经由历程对静态和信息的挑选、加工和报导,重新加以布局化当前向人们所展示的环境。自媒体时期,在社会信息数目不竭增进的同时,信wanbet首页,万博娱乐城,万博免费开户息品质也浮现良莠不齐的态势。因而,必需营建优秀的“拟态环境”,包管马克思主义的侧面传布。起首,对国度而言,应加强对社会信息的监管,准确疏导自媒体生长,充足施展作为自媒体“把关人”的作用,经由历程构建专门的信息核实机制,包管信息的真实、无效;其次,对自媒体工作者而言,应侧重于对侧面信息的报导,并在充足考虑民众需求的基础上,不竭翻新报导体式格局;再次,对自媒体的使用者而言,民众应加强自身责任意识和信息鉴别才能,踊跃接收马克思主义教育,宏扬社会正能量。

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  【参考文献】?

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  ①周娟娟:《自媒体时期高校马克思主义普通化四维传布途径探析》,《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》,2014年第4期。?

  ②郭霄:《马克思主义普通化新生长的首要载体》,《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》,2014年第12期。?

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